En primer lugar es importante destacar
que el Facebook es una herramienta que permite el intercambio de información básicamente
de índole social. El Facebook no educa como tal, pero si puede ser una
herramienta que facilite el aprendizaje.
Las redes sociales son un nuevo
reto en el ámbito académico, ya que pueden ser muy útiles en los procesos
educativos. La red social Facebook es especialmente interesante por su posible
uso educativo de carácter colaborativo, y por su alta tasa de penetración entre
el alumnado. Pero, siendo muy habitual el uso continuado de las redes sociales,
sobre todo Facebook, éste se identifica mayoritariamente entre los jóvenes con
actividades de ocio y por el momento no es utilizado como herramienta de
aprendizaje.
La elección de esta red social se ha
hecho por ser Facebook un medio masivo, de gran impacto en especial entre los jóvenes
y que se ha convertido en una plataforma de fácil acceso para todas las personas.
Además Facebook ya está integrado en las prácticas diarias de los estudiantes y
tiene el potencial de ayudar a perfeccionar sus habilidades de alfabetización digital,
una habilidad cada vez más importante que salen de la universidad.
Facebook
puede ser una útil herramienta en el aula gracias a la creación de grupos
privados para el entorno de la clase, administrados y moderados por el profesor
que, a través de esta red social, puede compartir contenido con sus alumnos,
plantear actividades y generar debates, así como fomentar la relación y el buen
uso de esta red social. Se
pueden crear grupos o comunidades de acuerdo a la profesión de cada interesado.
Las ventajas
de Facebook para los docentes también son importantes ya que les permite
establecer una comunicación personal con sus alumnos, generar un calendario de
contenidos y publicaciones, dar acceso a los padres para que evalúen el
comportamiento de sus hijos.
Dra. Aury M. Curvelo (2010) sobre “El
uso del Facebook en la Educación”En el Face podemos formar grupos y con ello
fomentar el aprendizaje colaborativo sin que los alumnos tengan que utilizar
otra plataforma diferente –experiencias como estas son narradas en los blogs
por profesores que ya están experimentando con el Facbooke - y sin que las
instituciones educativas tengan que hacer un pago por ello. En otro blog, otro
profesor que habla de cómo explotó las herramientas del Facebook.
comparto con ustedes este vídeo sobre las ventajas de utilizar la aplicación del Facebook a la enseñanza.
Nombre del programa: Maestría en Didáctica Superior
Universitaria-Modulo de las TIC aplicadas a la Educación Superior.
Nombre y apellido: Romina Godoy Mallorquín
Nombres y apellidos del tutor: Mtr. Claudio Quintana.
Fecha de entrega: 11-11-19
Bibliografía
Colegio Villareal de Talara http://www.scribd.com/doc/20780679/Facebook-en-laEducacion
Gonzalez, Nick (2010)
http://www.checkfacebook.com´

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